Ons dynamische werkleven fascineert me enorm. De wereld om ons heen verandert continu en wij als professionals moeten ons hierop aanpassen. Van flexibeler onderwijs tot nieuw leiderschap voor de jongere generaties…: de eisen zijn in beweging. Technologische vooruitgang vraagt in veel opzichten een andere manier van werken. Op veel fronten worden we uitgedaagd tot vernieuwing. Hoe voorkom je dat je door de veelheid van ontwikkelingen verstrikt raakt in een wirwar van activiteiten en het overzicht kwijtraakt?
Als adviseur help ik graag een heldere visie te ontwikkelen op vernieuwing. Samen stellen we de grote lijnen scherp en bepalen we het waarom en waartoe van de verandering. Hierbij houd ik aandacht voor of we écht hetzelfde bedoelen. Deze aanpak biedt een kompas voor het werken aan de verandering, waardoor we anderen kunnen uitnodigen om mee te doen en de voortgang kunnen evalueren en bijsturen.
Met alleen een kompas ben je er natuurlijk nog niet. Het gaat erom de verandering ook echt te gaan doen. In het werk nieuwe dingen uitproberen met die mensen die echt verstand hebben van de materie. Door gezamenlijke werkmomenten te faciliteren, bied ik ruimte voor zowel het werken aan, als het leren over verandering. Samen met teams en werkgroepen duiken we in de kern van de opgave, waarbij ik mensen uitdaag om vooruit te denken, scherp te communiceren en het onbekende te omarmen. Een situatie waarin leren en veranderen hand in hand gaan, gedreven door een gedeelde visie en een open, nieuwsgierige geest.
Een gebalanceerde grondhouding
Mijn natuurlijke balans als persoon kenmerkt mijn manier van werken. Te midden van veranderingen ben ik vaak als vanzelf een stabiele factor die verschillende belangen in evenwicht brengt en ruimte biedt voor groei en ontwikkeling. Naast inhoudelijk resultaat vind ik waardevolle processen, waarin mensen zich gehoord en erkend voelen, minstens zo belangrijk.
In mijn eigen werkomgeving vind ik veel inspiratie. Collega’s van The Learning Company inspireren me met hun relationele vaardigheden en interventiekunsten. Daarnaast lees ik graag vakliteratuur over onderwijskunde, veranderkunde, systeemdenken en groepsdynamica en volg opleidingen, waardoor ik blijf groeien als professional.
Werken vanuit partnerschap
Het liefst werk ik aan complexe vernieuwingsvraagstukken. Ik gedij in situaties waarbij we gezamenlijk de diepte ingaan, zowel op strategisch niveau als in de dagelijkse praktijk. Mijn voldoening haal ik uit het zien van progressie en groei, bij individuen, teams en bij de organisatie als geheel.
Ik richt me graag op opdrachten waarin ik een partnerrol kan vervullen als adviseur, ontwerper en begeleider. Ik volg geen vaste aanpak, maar stem mijn ondersteuning af op wat het vraagstuk op dat moment vooruithelpt. Ik vind projecten die ik vanaf de grond mee kan opbouwen even leuk als vraagstukken waarbij de vernieuwing is vastgelopen en een nieuwe aanpak nodig is om de boel weer vlot te trekken.
Naast mijn werk als adviseur ben ik actief als docent aan de leergang Adviseren en Ontwerpen voor Leren in Organisatie bij de FCE en bracht ik in het najaar van 2023 samen met collega’s Het Tweede Ontwerpboek uit.
