De bedrijfswereld zet al langer hoog in op talentontwikkeling. Ook het onderwijs lijkt zich steeds meer bij deze trend aan te sluiten. Een UNESCO-rapport dat een innovatieve visie op onderwijs propageert, kan daarbij als gids dienen.
Stijn Dhert en Bert Smits schetsen in een uitgebreid artikel hoe het concept talentontwikkeling aan de oppervlakte kwam en leggen uit hoe het concept in het onderwijs kan worden toegepast.
Dit artikel is verschenen in Unesco info 79.