Sta je voor een leeruitdaging binnen je organisatie en weet je niet waar te beginnen? Het achtveldenmodel is een handig kader dat helpt bij het onderzoeken van leervragen. Het model, ontwikkeld door Joseph Kessels, biedt (denk)stappen en activiteiten om een leervraag, thema of opgave te analyseren voordat je met een ontwerp aan de slag gaat. Zo creëer je een leerproces dat écht bijdraagt aan je organisatiedoelen.

Intervisie is een krachtige manier voor het ondersteunen van individueel leren. Mensen wisselen casuïstiek uit, reflecteren op hun eigen overtuigingen en aannames, komen tot andere inzichten door de ervaringen of opvattingen van hun collega’s. Als ervaren intervisiebegeleider (en fan van de werkvorm) heb ik ontdekt dat het eigenlijk veel meer op kan leveren.

Hoe kun je leerinterventies nou zo ontwerpen dat mensen niet alleen iets te weten komen of hun vaardigheid ontwikkelen, maar dat ze het ook werkelijk durven doen in de praktijk? Dat ze in actie komen op het moment dat het er op aankomt? Suzanne Verdonschot en Diede Stevens organiseren op vrijdag 7 maart een online sessie waarin deze vraag centraal staat.

Gesprekken. We voeren ze de hele dag door. Van telefoongesprek tot koffieautomaat gesprek, tot voortgangsgesprek en ga zo maar door. Maar: hoe voer je nou een goed gesprek? Organisatiejournalist Derk van der Pol gaat daarom in 'Koffie en een goed gesprek met' in gesprek met allerlei experts op het gebied van het voeren van goede gesprekken. In deze aflevering spreekt Derk met Theo Visser. Hij is expert op het gebied van progressiegericht werken. Hij vertelt hoe je vanuit een positieve mindset een gesprek start.

Jouw leven is volop in beweging en je loopbaan beweegt hierin mee. Waar je aan de start van je loopbaan misschien hard moest werken om het gewenste niveau te halen, gaat het je nu eigenlijk allemaal (te) gemakkelijk af. En nu? Tijd om door te pakken óf juist de huidige richting voort te zetten? Aan het einde van deze blog tref je reflectievragen waarmee je direct je eigen loopbaan én leven van afgelopen jaar onder de loep kunt nemen.

Jarenlang combineerde Heidi een veeleisende baan met een druk gezinsleven tot het moment dat haar lichaam aangaf dat het genoeg was. Wat volgde, was een intensief proces van herstel en reflectie, waarbij loopbaanbegeleiding een cruciale rol speelde. In deze blog vertelt Heidi openhartig over haar ervaringen met werkdruk en hoe loopbaanbegeleiding haar hielp om tot rust te komen en verbinding te maken met haar talenten en ambities. Haar verhaal is er één van loslaten, bewust keuzes maken en bouwen aan een toekomst die écht in balans is.

Wanneer we kijken naar veel van de huidige leiders in onze maatschappij zien we de gevolgen van een doorgeschoten mannelijke leiderschapsstijl met focus op macht, controle en prestaties. Het roept de vraag op: zou de wereld er anders uitzien als vrouwelijke energie een grotere rol speelde? Niet als tegenstelling, maar als aanvulling. Deze balans is niet alleen relevant op het wereldtoneel, maar ook binnen bedrijven en organisaties. K&S-adviseur Sofie Hendrikx werkt elke dag met teams en leiders in organisaties vanuit de overtuiging dat echte verandering begint bij bewustwording.

Sta je op een kantelpunt in je carrière en heb je zin om jouw vragen en twijfels om te zetten in een energiek en lerend proces? Meld je dan nu aan voor de voorjaarseditie van ‘Stap in je loopbaan', een ontwikkeltraject dat helpt om meer zicht te krijgen op jouw ambities, persoonlijke waarden, talenten en kwaliteiten.

Een van de uitdagingen bij het begeleiden van reflectiemomenten in het werk, zoals intervisie, is de start. Mensen komen vaak met veel snelheid binnen. Meegenomen uit hun werkpraktijk, waar immers altijd sprake is van een bepaalde haast en tempo. Als het niet goed lukt om te vertragen en rust te vinden heeft dat invloed op de kwaliteit van het reflectieve gesprek. Alle reden dus om aandacht te besteden aan rust en vertraging bij de start van een intervisiebijeenkomst.

Hoe leren we onszelf en elkaar beter kennen, zodat we kunnen samenwerken op een manier die ieder teamlid optimaal in zijn of haar kracht zet? Als teamcoach krijgt Niels deze vraag regelmatig. Het klinkt eenvoudig, maar in de praktijk blijkt het vaak een uitdaging. Waar liggen de talenten van ieder teamlid, en hoe krijg je daar zicht op? Patrick Lencioni, bekend van zijn werk rond de pyramide van teamwerk, heeft een denkkader ontwikkeld dat Niels enorm nuttig vindt: de ‘Six Types of Working Genius’.