Mijn naam is Kathalijn Kalawatie Vergeer en mijn uitdaging om K&S India te versterken is van...

Wir befinden uns in einer sozialen Einrichtung. Es gibt mehrere Teams, die jeweils eigene Räume haben. Alle Teams haben eine gemeinsame Leitung. Team A hatte in seiner wöchentlichen Teamsitzung sich Gedanken über die Umgestaltung und effizientere Raumnutzung in der Gesamteinrichtung gemacht und „beschlossen“, dass

K&S organiseert een aantal keer per jaar ‘K&S Sparks’ waarin we met geïnteresseerden op onderzoek...

Managementboek.nl organiseert op 8 december 2011 in Kasteel Woerden het boekevent 'De Magie van Verandering'. ...

Sinds drie weken is Spaziale online, mijn blog over ruimte(s) voor verandering. Het is de plek waar ik blog over mijn fascinatie met de wereld van kunst, design en architectuur en wat dat te maken heeft met de wereld van leren, innoveren en veranderen. Volgens mij kunnen we namelijk nog veel meer gebruik maken van de fysieke ruimte bij het vormgeven van leer- & veranderprocessen. Als HRD professionals zien we het inrichten daarvan vaak niet als onze taak, dat laten we over aan ontwerpers en architecten. Je kunt echter met kleine veranderingen zelf de ruimte veranderen zodat hij jouw proces beter ondersteunt. Zo creëer je zowel in het proces als in de fysieke omgeving meer ruimte voor verandering.

Afgelopen jaar werkte Irene Terlouw in het kader van het afronden van haar Master Pedagogiek hard aan een onderzoek naar talenten van leerkrachten in het basisonderwijs. De vraag was: als je leerkrachten ondersteunt in het (her)ontdekken van hun eigen talent, beïnvloedt dit dan hun werkplezier? En ook hun manier van kijken naar talenten van leerlingen? Begeleiders van het project waren Saskia Tjepkema, adviseur bij Kessels & Smit, en Els Pronk, kinder- en schoolcoach onder de naam Grootsklein. De gedachte was simpel: door de toenemende prestatiedruk sneeuwt aandacht voor talenten voor kinderen in de klas nog wel eens onder. Hoe kun je leerkrachten helpen ook die sterktes van leerlingen in het oog te houden, zonder hen nog een procedure of aandachtspunt mee te geven? Zou het helpen om leerkrachten gewoon vooral zelf de tijd en rust te gunnen om weer even met hun eigen talent aan de slag te gaan? Zou dat ‘aanstekelijk’ werken? Met die vraag gingen we op pad.

Vorige week was in Stadion De Galgewaard (Utrecht) de jaarlijkse bijeenkomst 'Naar Beter Contractvervoer'. De initiatiefnemers...

Geloof jij in wat je doet? Er zijn altijd mensen in staat geweest om te...

K&S On Air is het radiomagazine van Kessels & Smit, The Learning Company . Op 24...

Er hangt iets in de lucht….! Het is tijd voor frisse en andere organisatievormen en –aanpakken....