Een leidinggevende wil zich zo graag meer in contact voelen met zijn team. Ze hebben een reorganisatie achter de rug die erin hakt. Dat proces was pittig en ondanks de beste intenties zijn er links en rechts brokken gemaakt. Zo voelt het althans want echt weten is moeilijk: ze hebben het er niet expliciet over. Bovendien hebben ze met elkaar de opdracht om te bouwen aan de toekomst van een nieuwe organisatie.

The September issue of our International #appreciativeinquiry Journal is out. The topic of this AI Practitioner Journal is: Developing Appreciative Teams. Our guest editors Ignacio Pavez and Federico Varona have brought together a great team of authors who share their perspectives and stories about creating thriving teams. Especially remarkable is that this is a bilingual issue in which all theme-related articles are both available in Spanish and in English.

Deze week is bij uitgeverij Borgerhoff & Lamberigts het nieuwste boek van collega's Katrien Massa en Peter Beschuyt verschenen: 'Waarom ben ik zo moe?'. Het enige boek dat ervoor zorgt dat je meer grip krijgt op je energie.

De afgelopen periode deed Suzanne interviews met mensen die werken in zorg- en welzijn en die bouwen aan vernieuwende initiatieven. Deze interviews passen bij het onderzoek dat ze doet waarin ze meer te weten wil komen over het groter maken van vernieuwing. In deze aflevering van Actie-leer-tv bevraagt Marijke Roskam Suzanne over haar werk en onderzoek.

Samen met een aantal bevlogen collega-ontwerpers gaan we een nieuwe versie maken van 'Het Ontwerpboek' dat in 2012 verscheen: een bundel met inspiratie, praktijkvoorbeelden en reflecties voor ontwerpers van leertrajecten.

Wat voor werk doe je? Waar woon je? Heb je kinderen? Wat zijn je hobby’s? Hoe oud ben je? Vragen die we elkaar stellen op een feestje of een eerste kennismaking op het werk. Voor de een voelen zij als een leuke manier om iets over jezelf te vertellen, voor de ander zijn zij bijzonder confronterend en pijnlijk. Een vriend die langere tijd ziek thuis zit, gaat met tegenzin naar zijn favoriete sportschool omdat de receptioniste daar altijd enthousiast roept: hoe gaat het met solliciteren? Het kost hem te veel energie om de situatie uit te leggen, maar elke keer steekt de vraag hem weer en gaat hij over zichzelf twijfelen. Doe ik er wel toe als ik geen werk heb? Tel ik wel mee?

Sinds 2008 voert het Sociaal en Cultureel Planbureau het Continu Onderzoek Burgerperspectieven uit. Onze collega's Saskia Tjepkema, Joeri Kabalt, Martijn van Ooijen en Luc Verheijen verzorgden voor deze editie van het kwartaalrapport twaalf online groepsinterviews met uiteenlopende mensen uit het land. De centrale vraag: waar hopen zij in deze coronatijden op als het gaat om de toekomst van het land?

Hoe maken we praktijkonderwijs weer fit ten tijde van en na Corona? Tijdens onze werkplaats 'Praktijkleren post-corona' gaan we met jou en andere ervaringsdeskundigen of experts uit het mbo, hbo en wo (online) in gesprek. Werk je bij een onderwijsinstelling en draag je leren in de praktijk een warm hart toe? Meld je dan nu aan.

Wij hebben de komende tijd drie vacatures voor studenten in een richting als onderwijskunde, (organisatie)antropologie, bedrijfskunde of arbeids- en organisatiepsychologie die als onderdeel van hun stagetijd een boeiende en praktijkgerichte onderzoeksopdracht willen doen.

De Canon van leren & ontwikkelen is het basiswerk over leren en ontwikkelen in organisaties en bevat zo'n 50 belangrijke concepten. Van 'Aangeleerd optimisme' tot 'Werkleren'. Deze week is de geheel vernieuwde editie verschenen met nieuwe en geüpdatete artikelen met actuele ontwikkelingen en inzichten, evenals nieuwe stromingen in de organisatiekunde.