Het boek ‘Waarom ben ik zo moe?’ van collega’s Katrien Massa en Peter Beschuyt wordt goed gewaardeerd bij het brede publiek. De donkere wintermaanden en de energiedip die we daarbij soms ervaren waren de aanleiding voor Libelle en Femma om in gesprek te gaan met Katrien.

The Appreciative Inquiry Jam is an annual gathering from the Cooperrider Center where AI and OD practitioners can come to revitalize their practice, hear from leading experts in the field, and meet and learn from their peers. Colleagues Luc Verheijen and Saskia Tjepkema are hosting a regional session at this upcoming event.

In januari gingen we vanuit de Losmakers online met 55 mensen aan de slag met ontwerpen van leren, vanuit de vraag hoe je daarin kunt aansluiten bij wat professionals echt helpt om hun werk beter te doen. Als L&D professional weet je natuurlijk dat een nadere analyse van het vraagstuk en van je doelgroep noodzakelijk is om tot een effectief ontwerp te komen. De vraag is echter hoe je nog beter kunt aansluiten bij datgene wat professionals nodig hebben om het verschil te maken in hun werk. Niels Floor en Ger Driesen reikten ons daarvoor twee heel bruikbare tools aan: Learning Experience Design en het Jobs to be Done raamwerk.

Het is onontkoombaar: overal (in elk land, organisatie, wijk, team, familie…) hebben bepaalde verhalen de neiging om dominant te worden. Echter, situaties en mensen zijn maar zelden een ding, en er is eigenlijk nooit een waarheid. Met name complexe vraagstukken hebben het nodig dat binnen een groep of gemeenschap ruimte is voor meerdere verhalen tegelijk. Door als verteller en luisteraar samen verschillende verhalen te delen, ontstaat ruimte voor onderzoek en voor het benutten van meerdere stemmen en wijsheden. Dat noemen we ‘verhaalvaardigheid’. En het is moeilijker dan het lijkt.

In dit artikel, verschenen in TVOO, verken ik de werking van dagelijkse rituelen aan de hand van mijn ochtendwandelingen die een centrale rol hadden in mijn promotieonderzoek naar verwondering. Hoe krijgt een ritueel betekenis en wordt het méér dan routine? Op welke manier kan een ochtendritueel een verschil maken in leven en werk? En specifiek in het begeleiden van groepen en veranderprocessen door ritueel-transformatieve ruimte te creëren?

“Hoe gaat het nu écht met jou?”, één van de meest wezenlijke vragen die je in deze periode van ‘afstand’ kan krijgen. Veel medewerkers ervaren de fysieke afstand ook als een emotionele afstand: ze verliezen de verbinding met de collega’s, het team en de organisatie. De behoefte om verbonden te kunnen blijven is groot. En toch, in veel teams en organisaties wordt die vraag amper gesteld. Omdat het afstandswerken zich daar schijnbaar niet toe leent, omdat er geen tijd voor is, omdat het beter uitgesteld wordt totdat “alles weer normaal is”. Of gewoon uit vrees voor de antwoorden, voor de emoties die het teweegbrengt, voor de mogelijke klaagzang of de tranen.

Deze week verscheen de derde en geheel vernieuwde editie van het Handboek Human Resource Development. Joseph Kessels en Rob Poell nodigden een brede groep professionals en wetenschappers uit om in totaal 45 hoofdstukken te schrijven waarin ze belangrijke thema’s op het gebied van leren en ontwikkelen belichten.

Hoe moeten we nu terug verder zoveel mogelijk online? Hoe houden we energie in onze virtuele samenkomsten en leerevents? Wat houdt onze energie hoog tijdens online sessies en meeting? Iedereen is stil in de Teamsvergadering, hoe kan het anders? Vragen en verzuchtingen die we regelmatig krijgen. Niels Seresia en Annelies Wybo delen in een online video hun persoonlijke online energizer top 3.

'Dat had ik nog niet zo bedacht’, zegt de oudere man, zichtbaar geraakt. Hij reageert op het verhaal dat hij zojuist van een jongere heeft gehoord. Ze zijn net als tweetal in gesprek geweest als onderdeel van een dialoog met nog acht andere onbekenden uit verschillende delen van het land. Het is maart 2021 en het onderwerp is: ‘hoe heb je de coronacrisis tot nu toe beleefd en wat heeft volgens jou straks herstel nodig?’

Elke organisatie zet leerinterventies in. Met impactonderzoek kun je de doorwerking van deze interventies evalueren. Wij hebben tientallen impactonderzoeken gedaan en zijn erachter gekomen dat impactonderzoek nog meer oplevert als je het samen doet. Op 10 februari organiseren we een online event waarin je hier meer over leert.